Načrtněte si osu, na jejíž jeden konec umístíte stařečka a na druhý skupinu dětí. Zvažte jednání těchto aktérů a vymyslete dvojici kontrastujících vlastností či postojů, které by mohli zastupovat.

→ Pokud jste k této úloze došli skrze jazykové prostředky a chcete se k nim nyní vrátit, pokračujte úlohou o personifikaci (č. 20) či synestézii (č. 21).

→ Pokud jste k této úloze došli skrze postavu stařečka, můžete se také vrátit k postavě matky (úloha č. 23) či dětí (úloha č. 12).