Popište, jaká je dynamika ve skupině dětí hrajících si „na domek“. Pokuste se vystihnout, jakou roli jednotlivé děti ve skupině zastávají (a dopište si k jejich pojmenování čísla odstavců, v nichž pro to lze nalézt signály). Pokud se vám bude nad rolemi přemýšlet obtížně, můžete jako pomůcku využít „strom duchů“ níže – a vybrat každému ze čtyř dětí postavičku, která mu podle vás nejvíce odpovídá. I na základě této úvahy se rozhodněte, o kterém z dětí chcete přemýšlet dále.

→ Chcete-li pokračovat Aničkou, přesuňte se k úloze č. 25.

→ Chcete-li pokračovat Frantíkem, přesuňte se k úloze č. 26.

→ Chcete-li pokračovat Jeníkem, přesuňte se k úloze č. 27.