Na papír si sepište všech sedm jmenovaných postav povídky. Propojujte je a sdružujte je do různých skupin (podle rozmanitých kritérií – kým jsou, jací jsou, co prožívají, jak působí…). Která rozdělení jsou symetričtější a která méně? O kterých postavách víme tak málo, že s jejich zařazením do některých skupin váháme? Spadají některé z postav vždy spolu do téže skupiny, nebo je v tomto dělení každá figura jedinečná? K dalšímu přemýšlení využijeme nejjednodušší možné rozdělení: na dospělé a děti.

→ Chcete-li pokračovat uvažováním o dospělých postavách, pokračujte úlohou č. 11.

→ Chcete-li pokračovat uvažováním o dětských postavách, pokračujte úlohou č. 12.