/
RSS Feed
Představte si, že beletrii zapojují do svého kurikula všechny školní předměty – podobně jako třeba digitální kompetence. Dějepis, geografie, biologie, sociologie, chemie… Tělocvik? – ve všech by se četla umělecká literatura. Do jakých všech souvislostí by literární díla vstupovala? A je to vůbec lákavá vize?
Něco takového asi jen tak nehrozí: ale propojování s jinými obory může naše čtení obohatit i když jsme vyučujícími jen češtiny a literatury. O interdisciplinaritě do podcastu DidLit přišly mluvit Kateřina Bartasová a Lenka Chýlová z gymnázia Kudykampus.
Zdroje:
- https://paidagogos.net/issues/2019/1/article.php?id=4
- Mapka (https://korpus.cz/mapka/)
- Seriál ČT Labyrint světa a ráj srdce (https://www.ceskatelevize.cz/porady/13280847483-labyrint-sveta-a-raj-srdce/)
- Píseň Judas od Lady Gaga
- CAMP – Centrum architektury a městského plánování
- Pokoje (https://www.prehlidkapokoje.cz/)
- Atrium Žižkov (https://atriumzizkov.cz/)
Napište první komentář